16 edycja konkursu „SECK”

28.04.2026 Bielski Dom Kultury im. M. Koterbskiej

Nagrodzeni w konkursie „Szanuj energię, chroń klimat” 16 edycja 2025/2026

16 edycja konkursu „Szanuj energię, chroń klimat” trwała od października 2025 do końca marca 2026 czyli pół roku i tradycyjnie składała się z 5 kategorii wiekowych: dla przedszkoli, szkół podstawowych: klas 1-3, 4-6, 7-8 oraz dla szkół ponadpodstawowych. Tegoroczny konkurs nosił tytuł „Daj nową energię” i tematem przewodnim była gospodarka cyrkularna.

Placówki oświatowe tj. przedszkola i szkoły, realizowały różnorodne działania z zakresu edukacji ekologicznej takie jak: wycieczki ekologiczne, ekologiczne zajęcia edukacyjne przeprowadzone przez nauczyciela placówki, partnera kategorii konkursowej lub eksperta, konkursy wewnętrzne, pokazy i eksperymenty, akcje prośrodowiskowe i inne. Następnie każda z placówek organizowała tzw. eko-wydarzenie, na którym następowała kulminacja tych działań, a przede wszystkim prezentacja indywidualnych prac konkursowych uczestników: eko-piosenek, zabawek z recyklingu, przedmiotów użytkowych wykonanych z odpadów, eko-kreacji upcyklingowych oraz filmów promocyjnych, z których wybrane przez placówkę prace skierowane zostały do oceny przez komisje konkursowe w danej kategorii wiekowej. Wielomiesięczne działania konkursowe prowadzone przez placówki były publikowane we ich własnych social mediach i zostały zaprezentowane przez nauczyciela-koordynatora  w raporcie końcowym, który trafił do komisji jako praca konkursowa placówek.

W tej edycji konkursu udział wzięło 95 placówek oświatowych: przedszkola, szkoły podstawowe i ponadpodstawowe. Zaangażowało się blisko 100 nauczycieli koordynatorów oraz wielu nauczycieli opiekunów prac konkursowych, ponad 400 nauczycieli. Blisko 15 tys. dzieci i młodzieży tj. prawie 600 grup/klas objętych zostało edukacją ekologiczną w tegorocznej edycji konkursu. W zajęciach z nauczycielami i warsztatach przeprowadzonych przez partnerów konkursu uczestniczyło ponad 4000 dzieci i młodzieży. Konkurs ekologiczny „Szanuj energię, chroń klimat” organizowany jest przez Urząd Miejski w Bielsku-Białej, Wydział Ochrony Środowiska i Energii we współpracy z Wydziałem Gospodarki Odpadami i partnerami merytorycznymi: Zakład Gospodarki Odpadami S.A. Bielsko-Biała, PreZero Bielsko-Biała S.A., AQUA S.A. Bielsko-Biała, Castorama Bielsko-Biała, Flojamo oraz po raz pierwszy Uniwersytet Bielsko-Bialski, firma branży elektromobilności EVB Group i Sklep rowerowy Koral.

Serdecznie dziękujemy nauczycielom i uczniom za ich ogromny wysiłek edukacyjny i twórczy oraz za pomysłowość w kreowaniu różnorodnych akcji, zajęć i wycieczek dla swoich podopiecznych.

Uroczysty finał konkursu odbędzie się 28 kwietnia br. w Bielskim Centrum Kultury w Bielsku-Białej w godzinach 10:00 – 13:00. Zapraszamy.

KATEGORIE KONKURSOWE wiekowe

PRZEDSZKOLA

Kategoria A: Przedszkola

Partner: AQUA S.A. Bielsko-Biała

Temat kategorii wiekowej: Woda

Do konkursu zgłosiło się 31 przedszkoli, a 25 z nich przedstawiło swoje działania konkursowe w postaci raportu. Są to: Przedszkole nr 2, 8, 12, 14, 15, 16, 17, 23, 24, 27, 31, 32, 33, 36, 38, 39, 40, 41, 42, 44, 49, 51, 55, 56 oraz Niepubliczne Przedszkole Jonatan.

Kategoria pracy konkursowej: praca placówki

Praca konkursowa: raport działań ekologicznych zrealizowanych przez placówkę oświatową

Miejsca nagrodzone:

I miejsce

Przedszkole nr 31, koordynator:Dorota Kasperek

II miejsce

Przedszkole nr 42, koordynator: Anna Kulawiak

III miejsce

Przedszkole nr 36, koordynator: Anna Mendrek-Białek

Wyróżnienie:

  • Przedszkole nr 16, koordynator: Katarzyna Trzopek
  • Przedszkole nr 27, koordynator:Anna Jurasz
  • Przedszkole nr 32, koordynator: Agnieszka Rębacz

Kategoria pracy konkursowej: indywidualna dla placówki

Praca konkursowa: „Piosenka o wodzie” w wykonaniu grupy przedszkolnej (max 25 dzieci)

Miejsca nagrodzone:

I miejsce

Przedszkole nr 55, gr. VIII „Czysta woda”- koordynator Olga Skępiec, opiekun Monika Wilczek, Daria Plichta

II miejsce

Przedszkole nr 2, gr. Tygryski „Woda jest cenna” – koordynator Anna Werner, opiekun Katarzyna Borys

III miejsce

Przedszkole nr 24, gr. 5-6 latki „Woda” koordynator Anna Biłka, opiekun Agnieszka Brańka

Wyróżnienie:

  • Niepubliczne Przedszkole Językowe JONATAN, gr. Tygryski „Czysta woda, zdrowia doda” – koordynator Gabriela Soszka,

opiekun Wiktoria Lada

  • Przedszkole nr 33, gr. Starszaki „Piosenka o zdrowej wodzie” – koordynator Anna Świąder, opiekun Alicja Górny
  • Przedszkole nr 44, gr. Jeżyki „Piosenka o wodzie” – koordynator Anna Kwaśny, opiekun Magdalena Górna
  • Przedszkole nr 51, gr. Pszczółki „Piosenka o wodzie” – koordynator Katarzyna Ciężadlik, opiekun: Monika Dyczek,

Monika Nawrocka

SZKOŁY

Kategoria B1: Szkoły Podstawowe klasy 1-3

Partner: PreZero Bielsko-Biała S.A.

Temat kategorii wiekowej: Gospodarka odpadami

W tej kategorii uczestniczyło 20 szkół: SP 1, 3, 6, 9, 18, 20, 22, 23, 25, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 36, 37, 39 oraz Niepubliczna Szkoła Podstawowa Akademia Żaków. Wszystkie szkoły uczestniczące w tej kategorii przesłały raport z działań w konkursie.

Kategoria pracy konkursowej: placówka

Praca konkursowa: raport działań ekologicznych zrealizowanych przez placówkę oświatową.

Miejsca nagrodzone: wszystkie ex aequo

I miejsce

Szkoła Podstawowa nr 36 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Sylwia Waligóra

oraz

Szkoła Podstawowa nr 29 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Katarzyna Piekiełko

II miejsce

Szkoła Podstawowa nr 3 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Barbara Brodka

oraz

Szkoła Podstawowa nr 9 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Agnieszka Czauderna

III miejsce

Szkoła Podstawowa nr 25 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Bogusława Lasoń

oraz

Szkoła Podstawowa nr 26 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Anna Myszka

Wyróżnienie:

Szkoła Podstawowa nr 1 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Anna Treszczyńska-Rodak

Niepubliczna Szkoła Podstawowa Akademia Żaków w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Marcelin Makowski

Kategoria pracy konkursowej: indywidualna

Praca konkursowa: Ekologiczna zabawka z recyklingu

Miejsca nagrodzone:

I miejsce

NADIA SAFERNA – SP 28, praca pt: „WÓZEK Z LALKAMI”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Klaudia Kubica

II miejsce

JULA KNAP – SP 1, praca pt: „EKO MIODEK”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Anna Treszczyńska – Rodak

III miejsce

FILIP HANKUS – SP 9, praca pt: „TEKTUROWE STARCIE”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Agnieszka Czauderna

Wyróżnienie:

JULIA GĄSIOROWSKA – SP 36, praca pt: „EKO-RYBI RAJ”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Sylwia Waligóra

DAWID DECHNIK – SP 32, praca pt: „KOSZYKÓWKA”

Nauczyciel koordynator Małgorzata Józefowicz, opiekun: Iwona Haręża – Lorek

MATEUSZ WYSOCKI – SP 25, praca pt: „EKO-KONDOR”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Bogusława Lasoń

IGOR KUDZIA – SP 23, praca pt: „EKO-SMOK RECYKLON”

Nauczyciel koordynator Patrycja Kwiatkowska, opiekun: Marcelin Makowski

GABRIELA PIETRASIK – SP 1, praca pt: „EKOROBO”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Anna Treszczyńska – Rodak

Kategoria B2: Szkoły Podstawowe klasy 4-6

Partnerzy: Castorama Bielsko-Biała oraz firma FloJaMo

Temat kategorii wiekowej: Bioróżnorodność i zasoby przyrody

W tej kategorii uczestniczyło 17 szkół: SP 1, 6, 9, 13, 18, 20, 23, 25, 26, 29, 31, 32, 33, 37, 38, 39, oraz Niepubliczna Szkoła Podstawowa Akademia Żaków. 16 uczestników zaprezentowało swoje działania konkursowe.

Kategoria pracy konkursowej: placówka

Praca konkursowa: raport działań ekologicznych zrealizowanych przez placówkę oświatową.

Miejsca nagrodzone:

I miejsce ex aequo

Szkoła Podstawowa nr 1 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Anna Treszczyńska-Rodak

oraz

Szkoła Podstawowa nr 29 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Katarzyna Mruczek

II miejsce

Szkoła Podstawowa nr 26 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Bronisława Seremak-Kos

III miejsce

Szkoła Podstawowa nr 33 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Dorota Płaska

Wyróżnienie:

Szkoła Podstawowa nr 25 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Violetta Witos

Szkoła Podstawowa nr 18 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Maria Sidor

Szkoła Podstawowa nr 39 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Małgorzata Sowa

Kategoria pracy konkursowej: indywidualna

Praca konkursowa: Coś z niczego – wykonanie instalacji/aranżacji/ przedmiotu użytecznego

Miejsca nagrodzone: wszystkie ex aequo

I miejsce

KSAWERY WOLNY – SP 1, praca pt.: „LAMPION”

Nauczyciel opiekun i koordynator: Anna Treszczyńska – Rodak

oraz

LEON ANDRZEJEWSKI – SP 23, praca pt.: „KALENDARZ ODZYSKANY CZAS”

Nauczyciel koordynator: Patrycja Kwiatkowska, opiekun: Marcelin Makowski

II miejsce

LENA DUDYS – SP 26, praca pt: „LAMPA”

Nauczyciel koordynator: Bronisława Seremak-Kos, opiekun: Agnieszka Kosińska

oraz

BORYS TELEJ – SP 33, praca pt: „DOMOWY ORGANIZER Z ODZYSKU. DRUGIE ŻYCIE SŁOIKÓW”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Dorota Płaska

III miejsce

AMELIA BARTOSIAK – SP1, praca pt: „RÓŻOWY STWOREK – ORGANIZER NA KREDKI”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Anna Treszczyńska – Rodak

oraz

ADAM BORECKI – SP 25, praca pt: „LAMPION”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Violetta Witos

Wyróżnienie:

NIKODEM PIETRASIK – SP 1, praca pt: „LAMPA MARIO”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Anna Treszczyńska – Rodak

NATAN SOJKA – SP 6, praca pt: „ROBOT KAZIK – DEKORACJA”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Jolanta Szaliga

MATEUSZ PIĘTA – SP 18, praca pt: „Z KRAWATA W PRZYJACIELA, KTÓRY CHRONI KLIMAT”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Maria Sidor

PAULINA ŚLUSARSKA – SP 18, praca pt: „KAPELUSZ MŁODEJ DAMY”

Nauczyciel koordynator: Maria Sidor

BARTOSZ FIGIEL – SP 25, praca pt: „PÓŁKA ŚCIENNA Z WAZONAMI I LAMPKA”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Violetta Witos

LUCY STĘPNIAK – SP 25, praca pt: „DOMEK DLA OWADÓW”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Violetta Witos

EWELINA STRZĄDAŁA – SP 29, praca pt: „EKO-GĄSIENICA POJEMNIK NA DŁUGOPISY”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Katarzyna Mruczek

GRZEGORZ LASZCZAK – SP 29, praca pt: „EKO-MATERAC DO PŁYWANIA”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Katarzyna Mruczek

RUSSELL KOBIESA – SP 39, praca pt: „SZACHY”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Małgorzata Sowa

MARCELINA FABIA – SP 39, praca pt: „STFORKA – ZESTAW BRELOCZKÓW”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Małgorzata Sowa

Nagroda Specjalna – POLINA HRINCHENKO – SP 18, praca pt: „SERCE ZIEMI – ŚWIAT W NASZYCH RĘKACH”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Maria Sidor

Kategoria B3: Szkoły Podstawowe klasy 7-8

Partnerzy: Wydział Gospodarki Odpadami UM w Bielsku-Białej, Zakład Gospodarki Odpadami S.A. Bielsko-Biała

oraz Instytut Kultury Miejskiej Miasto Splotów (obecnie Pasmo Instytut Odporności Społecznej) wraz z „Majsterkownią”

Temat kategorii wiekowej: Upcykling

W tej kategorii uczestniczyło 16 szkół: SP 1, 6, 9, 13, 18, 20, 23, 25, 26, 29, 31, 32, 33, 38, 39, oraz Niepubliczna Szkoła Podstawowa Akademia Żaków. 16 szkół w tej kategorii przekazało raporty działań.

Kategoria pracy konkursowej: placówka

Praca konkursowa: raport działań ekologicznych zrealizowanych przez placówkę oświatową.

Miejsca nagrodzone:

I miejsce

Szkoła Podstawowa nr 1 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Małgorzata Matusiak-Ordon

II miejsce

Szkoła Podstawowa nr 26 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Bronisława Seremak-Kos

III miejsce

Szkoła Podstawowa nr 29 w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Alicja Woźniczka

Kategoria pracy konkursowej: indywidualna

Praca konkursowa: Eko-kreacja

Miejsca nagrodzone:

I miejsce

Nikola Waliczek – SP 6, praca pt: „Eko-kreacja”

Nauczyciel koordynator: Jolanta Szaliga, opiekun: Sylwia Tkocz

II miejsce

Amelia Grzelak – SP 9, praca pt: „Eko-kreacja”

Nauczyciel koordynator: Monika Byrska

III miejsce

Anna Kwaśny – SP 26, praca pt: „Suknia Wiktoriańska”

Nauczyciel koordynator: Bronisława Seremak-Kos, opiekun: Agnieszka Kosiacka

Wyróżnienie:

Franciszek Owczarczuk – SP 6, praca pt: „Eko-kreacja”

Nauczyciel koordynator: Jolanta Szaliga, opiekun: Sylwia Tkocz

Laura Janowiec – SP 6, praca pt: „Eko-kreacja”

Nauczyciel koordynator: Jolanta Szaliga, opiekun: Sylwia Tkocz

Liliana Mirosławska – SP 9, praca pt: „Zimowy ogród marzeń”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Monika Byrska

Oliwia Lesińska – SP 13, praca pt: „Papierowa fantazja”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Bernadeta Sitek

Lena Bobek – SP 29, praca pt: „Przyszłość w moich rękach”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Alicja Woźniczka

Lena Dziaszek – SP 29, praca pt: „Gazetowy outfit”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Alicja Woźniczka

Karolina Siręga – SP 32, praca pt: „Eko-kreacja”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Marcelin Makowski

Alicja Zdaniuk – SP33, praca pt: „Eko-kreacja”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Violetta Witos

Kategoria C: Szkoły Ponadpodstawowe

Partnerzy: EVB Group; ZIAD Bielsko-Biała S.A., Sklep rowerowy “KORAL”;Uniwersytet Bielsko-Bialski

Temat kategorii wiekowej: Eko-transport

W tej kategorii uczestniczyło 10 szkół: I Liceum Ogólnokształcące im. M.Kopernika, II Liceum Ogólnokształcące im. A.Asnyka, IV Liceum Ogólnokształcące im. KEN, V Liceum Ogólnokształcące, Zespół Szkół im. J.Tuwima, Zespół Szkół Technicznych i Handlowych, Zespół Szkół Samochodowych i Ogólnokształcących, Zespół Szkół Ekonomicznych, Akademickie dwujęzyczne liceum Oxford Secondary School. 9 szkół przedstawiło swoje raporty działań konkursowych.

Kategoria pracy konkursowej: placówka

Praca konkursowa: raport działań ekologicznych zrealizowanych przez placówkę oświatową.

Miejsca nagrodzone:

I miejsce

Zespół Szkół Ekonomicznych w Bielsku-Białej

Nauczyciel koordynator: Joanna Bysko

II miejsce

V Liceum Ogólnokształcące w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Janina Kula

III miejsce

Zespół Szkół im. J. Tuwima w Bielsku-Białej,

Nauczyciel koordynator: Anna Dendys

oraz

Zespól Szkół Samochodowych i Ogólnokształcących

Nauczyciel koordynator: Magdalena Tarała-Chowaniec

Kategoria pracy konkursowej: indywidualna

Praca konkursowa: Film promujący ekologiczne środki transportu

Miejsca nagrodzone:

I miejsce

Zuzanna Młyńska, Angelina Adamets, Norbert Mazur – I LO im. M. Kopernika kl. III, film pt: „Droga do zielonej przyszłości”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Agata Frączek

II miejsce

Amelia Rudnik, Karolina Hola, Lena Matuszak – II LO im. A. Asnyka kl. III, film pt: „Eko-transport”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Joanna Majcherczyk

III miejsce

Lena Kamińska, Julia Małachowska, Dominika Owczarz – I LO kl. III – „Zrób krok w kierunku ochrony środowiska”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Agata Frączek

Wyróżnienie:

Hanna Dziergas, Milena Liczewska – I LO im. M. Kopernika kl. III, film pt: „Pobudka dla Miasta”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Agata Frączek

Karolina Pośpiech, Zofia Wisła, Natalia Bobrowska – I LO im. M. Kopernika kl. III, film pt: „Ekologiczny transport”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Agata Frączek

Victoria Basszaraba, Milena Pieczonka, Michał Stasicki – II LO im. A. Asnyka kl. III, film pt: „Eko-transport”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Joanna Majcherczyk

Dawid Brzózka, Igor Wilgierz – LO Oxford Secondary School kl. III, film pt: „Eko transport”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Monika Byrska

Natalia Mynarska, Oliwia Janowska – IV LO im. KEN kl. I, film pt: „Szanuj energię, chroń klimat”

Nauczyciel koordynator i opiekun: Mirella Sierek

Urząd Miejski w Bielsku-Białej zaprasza do udziału w 16 edycji konkursu „Szanuj energię, chroń klimat” w ramach wieloletniej kampanii promocyjno-edukacyjnej „Bielsko-Biała chroni klimat”.

Tytuł konkursu tej edycji brzmi „Daj nową energię”.

Celem 16 edycji konkursu jest kształtowanie świadomości na temat gospodarki o obiegu zamkniętym, tzw. gospodarki cyrkularnej. Polega ona na wykorzystywaniu istniejących materiałów i produktów tak długo, jak to jest możliwe. Jej zamierzeniem jest utrzymanie wartości produktów i materiałów w jak najdłuższym cyklu życia. Efektem jest ograniczenie ilości generowanych odpadów i zanieczyszczeń oraz niższe wydobycie surowców przy jednoczesnym zaspokojeniu naszych potrzeb.

Konkurs ma zainteresować młodych uczestników tematyką zrównoważonego rozwoju, odpowiedzialnej konsumpcji, eko-transportu i elektromobilności, oszczędzania energii i poszanowania wody, ochrony środowiska i klimatu oraz gospodarki odpadami i ponownego ich wykorzystania. Odbywa się to poprzez podniesienie wiedzy i świadomości uczestników konkursu oraz wyrażenie ich wizji w tej dziedzinie w różnych formach prac konkursowych. Konkurs ekologiczny „Szanuj energię, chroń klimat” organizowany jest przez Wydział Ochrony Środowiska i Energii Urzędu Miejskiego w Bielsku-Białej, we współpracy z Wydziałem Gospodarki Odpadami, Wydziałem Edukacji i Sportu oraz Partnerami merytorycznymi: AQUA S.A. Bielsko-Biała, PreZero S.A. Bielsko-Biała, FloJaMo, Castorama Bielsko-Biała, ZGO Zakład Gospodarki Odpadami S.A. Bielsko-Biała, Fundacja „Świat w Naszych Rękach” Nadleśnictwo Bielsko, Instytut Kultury Miejskiej Miasto Splotów, Majsterkownia, EVB Group, ZIAD Bielsko-Biała S.A., Sklep rowerowy „KORAL”, Uniwersytet Bielsko-Bialski.

OPIS KONKURSU

Konkurs skierowany jest do środowiska edukacyjnego Bielska-Białej tj. do publicznych i niepublicznych placówek oświatowych funkcjonujących na terenie Miasta: przedszkoli oraz szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

Czas trwania konkursu – 6 miesięcy, tj. od 1.10.2025 r. do 31.03.2026 r.

KATEGORIE WIEKOWE W KONKURSIE

  1. A – Przedszkola: temat przewodni „WODA”
  2. B1 – Szkoły Podstawowe klasy 1-3: temat przewodni „GOSPODARKA ODPADAMI”
  3. B2 – Szkoły Podstawowe klasy 4-6: temat przewodni „BIORÓŻNORODNOŚĆ I ZASOBY PRZYRODY”
  4. B3 – Szkoły Podstawowe klasy 7-8: temat przewodni „UPCYKLING”
  5. C – Szkoły Ponadpodstawowe: temat przewodni „EKO-TRANSPORT”

DZIAŁANIA KONKURSOWE

  1. Obowiązkowe przeprowadzenie przez placówki oświatowe co najmniej jednego działania w „miesiącach konkursowych”: październiku, listopadzie, grudniu oraz styczniu/lutym. W marcu należy zorganizować eko-wydarzenie, podsumowujące zaangażowanie kategorii wiekowej w danej placówce oświatowej w konkurs. Łącznie, w czasie konkursu, należy wykonać minimum 4 działania oraz eko-wydarzenie.
  2. Wykonanie prac konkursowych zgłaszanych do oceny komisji konkursowych w dwóch wariantach:
  1. praca placówki – raport końcowy przedstawiający wszystkie zrealizowane konkursowe działania edukacyjne wraz z eko-wydarzeniem podsumowującym zaangażowanie placówki w konkursie,
  2. praca indywidualna – praca grupowa przedszkolaków/praca indywidualna wykonana przez uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

Ad I. Przeprowadzenie przez placówki oświatowe jednego działania konkursowego w każdym miesiącu trwania konkursu.

Uczestniczące w konkursie placówki oświatowe realizują w danej kategorii wiekowej co najmniej jedno działanie w każdym miesiącu konkursowym. Wybierają do realizacji cztery spośród ośmiu, uniwersalnych dla każdej kategorii wiekowej, działań zaproponowanych poniżej przez Organizatora. Jako potwierdzenie zrealizowania każdego działania placówki publikują post na ten temat na swoim profilu społecznościowym lub stronie internetowej, a nauczyciele-koordynatorzy wysyłają link do tej publikacji na e-mail koordynatora konkursu do końca danego miesiąca konkursowego. Wybrane działania placówek Organizator zamieści na profilu społecznościowym https://www.facebook.com/MiastoDobrejEnergii.

Rodzaje działań konkursowych:

  1. Działanie ekologiczne: zorganizowanie wycieczki edukacyjnej/zajęć w terenie, mających na celu poznanie lokalnej przyrody i sposobów jej ochrony.
  2. Działanie kreatywne: przeprowadzenie akcji informacyjnej/warsztatów na temat sposobów ponownego użytkowania zużytych przedmiotów i odpadów lub zorganizowanie wizyty w placówce realizującej taką formę gospodarki cyrkularnej.
  3. Działanie porządkowe: zorganizowanie na terenie swojej placówki akcji sprzątania terenu z jednoczesnym przeprowadzeniem zajęć edukacyjnych na temat prawidłowej segregacji odpadów i jej znaczenia dla środowiska. Przed realizacją działania konieczne jest powiadomienie o tej akcji (data, lokalizacja) firmę PreZero (kontakt: Magdalena Zabłocka, tel. 600 470 225) w celu umożliwienia odbioru zebranych odpadów.
  1. Działanie informacyjne: wizyta w placówce oświatowej ekologa/specjalisty z dziedziny: bioróżnorodności, ochrony środowiska i klimatu, wody i zasobów wodnych, gospodarki odpadami, odnawialnych źródeł energii, eko-transportu i elektromobilności itp. lub realizacja tych zadań przez nauczyciela z wykorzystaniem materiałów udostępnionych przez Partnera danej kategorii wiekowej.
  2. Działanie twórcze: stworzenie plakatów edukacyjnych, piosenki, bajki lub wiersza o tematyce ekologicznej ze zwróceniem uwagi na temat przewodni konkursu – „Daj nową energię”.
  3. Działanie ogrodnicze: założenie i pielęgnacja mini-ogródka kwiatowego lub ziołowego, posadzenie drzewek/krzewów, utworzenie łąki kwietnej lub ogródka deszczowego na terenie placówki.
  4. Działanie edukacyjne: udział przedszkolaków/uczniów w internetowym lub stworzonym przez nauczyciela quizie ekologicznym na temat ochrony środowiska i klimatu, energii odnawialnej, poszanowania wody, gospodarki odpadami, gospodarki cyrkularnej, eko-transportu i elektromobilności itp.
  5. Działanie diagnostyczne: przeprowadzenie w placówce „audytu środowiskowego” polegającego na sprawdzeniu przez uczestników konkursu: zużycia energii elektrycznej, cieplnej oraz wody, prowadzonej gospodarki odpadami, stanu zagospodarowania terenu zielonego oraz wygenerowaniu pomysłów na optymalizację zużycia prądu, ciepła, wody, minimalizacji powstawania odpadów oraz możliwości ponownego ich wykorzystania czy też lepszego wykorzystania terenów biologicznie czynnych. Efektem tego działania powinno być opracowanie listy dobrych praktyk i przedsięwzięć pro-środowiskowych w placówce.

W marcu 2026 r., placówki uczestniczące w konkursie, w każdej kategorii wiekowej powinny zorganizować eko-wydarzenie, podczas którego zostaną zaprezentowane indywidualne prace konkursowe.

Ad II. Wykonanie prac konkursowych w dwóch wariantach:

  1. praca placówki: raport końcowy – wytyczne

W raporcie końcowym należy zawrzeć następujące informacje:

  • tytuł i nazwa bieżącej edycji konkursu,
  • nazwa placówki oświatowej oraz kategorii wiekowej,
  • nazwisko, imię oraz kontakt telefoniczny do nauczyciela-koordynatora,
  • nazwiska i imiona nauczycieli zaangażowanych w konkursie,
  • liczba grup/klas oraz liczba uczestników biorących udział w konkursie,
  • opis zrealizowanych minimum 4 działań w trakcie konkursu oraz eko-wydarzenia
    podsumowującego udział placówki w konkursie wraz z linkami ich dotyczącymi,
  • dokumentacja fotograficzna (min. 5 zdjęć).

UWAGA!

Aby placówka mogła otrzymać CERTYFIKAT SZKOŁY/PRZEDSZKOLA z DOBRĄ ENERGIĄ,
musi złożyć raport końcowy wg wyżej wymienionych wytycznych.

Placówka może zgłosić do konkursu tylko 1 raport końcowy w każdej kategorii wiekowej.

Raport końcowy należy przesłać drogą elektroniczną na adres e-mail koordynatora konkursu: koordynator@ekosynteza.bielsko-biala.pl, tel. 737 630 957.

  1. praca indywidualna: praca grupowa przedszkolaków/ praca indywidualna wykonana przez uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych (wytyczne do ich wykonania są opisane w każdej kategorii wiekowej).

A – PRZEDSZKOLA

PARTNER: AQUA S.A. Bielsko-Biała

TEMAT PRZEWODNI: Woda

TEMAT PRACY: „Piosenka o wodzie” w wykonaniu grupy przedszkolnej (max 25 dzieci).

WYMOGI PRACY: Wykonanie i nagranie krótkiej piosenki o tematyce poszanowania wody lub jej znaczenia dla życia. Może to być kompozycja autorska lub interpretacja istniejącego utworu z dodaniem ekologicznego przesłania.

Pracę konkursową należy przedstawić w postaci filmu w formacie pliku .mp4, trwającego nie dłużej niż 3 minuty. Film należy przesłać w wersji elektronicznej do koordynatora konkursu na podany powyżej adres e-mailowy.

Przedszkole może zgłosić tylko 1 pracę konkursową.

Nagrodzone prace konkursowe (w postaci filmu) zostaną wyświetlone podczas finałowej gali konkursu.

Partner kategorii – AQUA S.A. Bielsko-Biała zapewnia wsparcie merytoryczne w postaci materiałów edukacyjnych w formie książeczek, a także materiałów dostępnych stronie internetowej AQUA: https://www.aqua.com.pl/edukacja.

Kontakt w sprawie materiałów edukacyjnych: Renata Bednarska, tel. 33/8280276,
e-mail: renata.bednarska@aqua.com.pl.

B1 – SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 1-3

PARTNER: PreZero Bielsko-Biała S.A.

TEMAT PRZEWODNI: Gospodarka odpadami

TEMAT PRACY: „Ekologiczna zabawka z recyklingu”

WYMOGI PRACY:Wykonanie eko-zabawki z materiałów odpadowych lub nieużywanych przedmiotów oraz nadanie jej oryginalnej ekologicznej nazwy/imienia.

Pracę konkursową należy przedstawić w formie zdjęć (max. 3) wraz z opisem materiałów, z których została wykonana.

Uczeń może zgłosić tylko 1 pracę konkursową.

Szkoła może zgłosić maksymalnie 10 wybranych prac w tej kategorii wiekowej.

Nagrodzone prace konkursowe (w rzeczywistej postaci) zostaną zaprezentowane na specjalnej wystawie podczas finałowej gali konkursu.

Partner kategorii – PreZero Bielsko-Biała S.A. oferuje warsztaty w czasie konkursu, dostępne dla każdej kategorii wiekowej po wcześniejszej rezerwacji telefonicznej. Z uwagi na ograniczoną liczbę warsztatów jakie może przeprowadzić PreZero Bielsko-Biała S.A., o zakwalifikowaniu danej placówki decyduje kolejność zgłoszeń.

Tematyka warsztatów:

  • „Segreguję – nie marnuję! Co dalej dzieje się z naszymi odpadami?”
  • „Drugie życie przedmiotów – jak z odpadów tworzyć nowe rzeczy”

Warsztaty mogą zostać przeprowadzone tylko w placówce edukacyjnej i dostosowane są do wieku uczestników. Liczba warsztatów ograniczona – udział możliwy po wcześniejszej rezerwacji telefonicznej. Lista materiałów potrzebnych do zajęć zostanie przesłana mailowo.

Kontakt: Magdalena Zabłocka, tel. 600 470 225, e-mail: magdalena.zablocka@prezerobb.pl

B2 – SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 4-6

PARTNERZY: FloJaMo, Castorama Bielsko-Biała

TEMAT PRZEWODNI: Bioróżnorodność i zasoby przyrody

TEMAT PRACY: „Coś z niczego – wykonanie instalacji/aranżacji/ przedmiotu użytecznego”

WYMOGI PRACY: Wykonanie instalacji/aranżacji/przedmiotu użytecznego wyłącznie z materiałów bioróżnorodnych, odpadowych lub nieużytkowanych.

Pracę konkursową należy przedstawić w formie zdjęć (max. 3) wraz z opisem materiałów, z których została wykonana.

Uczeń może zgłosić tylko 1 pracę konkursową.

Szkoła może zgłosić maksymalnie 10 wybranych prac w tej kategorii wiekowej.

Nagrodzone prace konkursowe (w rzeczywistej postaci) zostaną zaprezentowane na specjalnej wystawie podczas finałowej gali konkursu.

Partnerzy kategorii oferują wsparcie merytoryczne w postaci warsztatów realizowanych w zainteresowanych placówkach oświatowych lub na terenie działania Partnerów:

– FloJaMo – warsztaty „Od nowicjusza do inżyniera”.

Kontakt: FloJaMo Monika Florysiak, tel. 609 426 603, e-mail: monika.florysiak@flojamo.com

oferta Flojamo „Klub Kreatywnego Inżyniera”, dostępna na stronie https://www.flojamo.com/.

– Castorama Bielsko-Biała – warsztaty „Daj nową energię”, rozbudzające u dzieci pasję do majsterkowania, rozwijające ich wyobraźnię i umiejętności manualne, a także zachęcające do ochrony naturalnego środowiska. Liczba warsztatów ograniczona: 10 terminów.

Kontakt: Łukasz Konior, tel. 501 955 696, e-mail: lukasz.konior@castorama.pl

B3 – SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 7-8

PARTNERZY: Wydział Gospodarki Odpadami Urzędu Miejskiego w Bielsku-Białej, Zakład Gospodarki Odpadami S.A. w Bielsku-Białej, Instytut Kultury Miejskiej Miasto Splotów oraz „Majsterkownia”.

TEMAT PRZEWODNI: Upcykling

TEMAT PRACY: „Eko-kreacja”

WYMOGI PRACY: wykonanie stroju z niepotrzebnych, nieużywanych materiałów, tekstyliów, zużytej odzieży lub odpadów, nadając im nowe zastosowanie o wartości wyższej (upcykling).

Pracę konkursową należy przedstawić w formie zdjęć (max. 3) wraz z opisem materiałów, z których została wykonana.

Uczeń może zgłosić tylko 1 pracę konkursową.

Szkoła może zgłosić maksymalnie 10 wybranych prac w tej kategorii wiekowej.

Nagrodzone prace konkursowe (w rzeczywistej postaci) zostaną zaprezentowane podczas finałowej gali konkursu w pokazie mody upcyklingowej.

Partner kategorii – ZGO S.A. Bielsko-Biała, zapewnia wsparcie merytoryczne w postaci warsztatów i zajęć dotyczących odpadów oraz sposobów na zapobieganie ich powstawania i ponowne ich użycie oraz prawidłowej segregacji śmieci.

Kontakt: Katarzyna Olek, tel. 606 236 834, e-mail: kolek@zgo.bielsko.pl

DODATKOWA OFERTA EDUKACYJNA w kategorii B3:

Klasy mogą też wziąć udział w warsztatach techniczno-praktycznych, realizowanych przez Instytut Kultury Miejskiej Miasto Splotów oraz Majsterkownię, podczas których będą naprawiać lub odnawiać rzeczy przyniesione z domu: ramki na zdjęcia, małe stołki, artykuły dekoracyjne, elementy drewniane, itp. lub ubrania (np. T-shirt, bluza), które otrzymają nowe oblicze poprzez proste działanie farbą, wybielaczem, a następnie wzbogacone grafiką przy pomocy technik sitodruku.

Kontakt: Kris Kaczmar, tel. 518 319 823

DODATKOWA OFERTA EDUKACYJNA dla Przedszkoli i Szkół Podstawowych:

„ŻYWIOŁY W OGRODZIE – PROGRAM EDUKACJI EKO-OGRODNICZEJ DLA SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI”
przeprowadzenie 13 warsztatów ekologicznych o tematyce ekologicznego ogrodnictwa i bioróżnorodności przez Fundację „Świat w Naszych Rękach”

Zaplanowano:

  • 7 warsztatów dla uczennic i uczniów szkół podstawowych,
  • 5 warsztatów dla dzieci w placówkach przedszkolnych,
  • 1 warsztat dla nauczycielek i nauczycieli wychowania przedszkolnego i szkół podstawowych.

Kontakt: Anna Chęć, tel.608 500 024; e-mail: biuro@swiatwnaszychrekach.org

Dodatkowa oferta edukacyjna dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych:

Nadleśnictwo Bielsko – zajęcia terenowe w Dolinie Wapienicy; liczba zajęć dostępna wg zapotrzebowania placówek.

Kontakt: Irena Polok, tel. 33 818 31 69, e-mail: irena.polok@katowice.lasy.gov.pl.

C – SZKOŁA PONADPODSTAWOWA

PARTNER: EVB Group; ZIAD Bielsko-Biała S.A., Sklep rowerowy “KORAL”;Uniwersytet Bielsko-Bialski

TEMAT PRZEWODNI: Eko-transport

TEMAT PRACY: Film promujący ekologiczne środki transportu.

WYMOGI PRACY: format pracy – elektroniczny, film w formacie .mp4, czas trwania – maksymalnie 2 minuty; praca wykonana indywidualnie lub zespołowo (maksymalnie 3 osoby); uczeń/zespół uczniowski jako uczestnik może zgłosić 1 pracę konkursową, a szkoła dowolną liczbę prac.

Partnerzy kategorii oferują:

EVB Group dostarcza technologie, produkty i usługi związane z budową oraz obsługą infrastruktury ładowania pojazdów elektrycznych, a także łączy elektromobilność z rozwiązaniami multimedialnymi i reklamowymi. Partner zapewnia wsparcie merytoryczne w formie warsztatów dotyczących eko-transportu z zastosowaniem stacji ładowania samochodów elektrycznych, połączonych z jazdami testowymi samochodami elektrycznymi. Warsztaty poprzedzone będą prelekcją wzbogaconą praktycznymi przykładami obliczania emisji CO2 dla różnych środków transportu we współpracy z uczestnikami. Lokalizacja zajęć: sala konferencyjna w ZIAD Bielsko-Biała S.A. oraz przy stacji ładowania, zainstalowanej przed Hotelem Szyndzielnia.

Warsztaty odbędą się w 2 turach 2-godzinnych: 9:00 – 11:00 oraz 12:00-14:00.

Terminy warsztatów dla chętnych szkół w roku 2025: 21.10, 5.11 oraz 9.12.2025.

Dopuszczalna jest także forma warsztatów on-line w sytuacji dużego zapotrzebowania ze strony uczestniczących w konkursie placówek.

Kontakt: Anna Kubicka, tel. 664 015 928, e-mail: anna.kubicka@evbgroup.pl

Sklep rowerowy „KORAL” przy ul. Partyzantów 71 w Bielsku-Białej, firma lokalna, z ponad 40-letnim doświadczeniem, sprzedaje i serwisuje wszelkiego typu rowery tradycyjne i elektryczne. Partner zapewnia wsparcie merytoryczne w postaci wizyty studyjnej, połączonej z możliwością testowania dostępnych rowerów.

Liczba spotkań ograniczona, a wizyta możliwa jest po rezerwacji telefonicznej.

Kontakt: Maciej Gilowski, tel. 504 195 435, e-mail: maciek@koral.bielsko.pl

Uniwersytet Bielsko-Bialski, ul.Willowa 2

Uniwersytet Bielsko-Bialski koncentruje się między inny na tworzeniu innowacyjnych i inteligentnych rozwiązań w zakresie ekologicznego transportu, kładąc szczególny nacisk na efektywność energetyczną i minimalizację wpływu na środowisko. W ramach wsparcia merytorycznego oferowane są warsztaty i prezentacje dotyczące działania modułów fotowoltaicznych, pomp ciepła oraz turbin wodnych, a także wykorzystania wodoru jako ekologicznego paliwa w motoryzacji. Uczelnia prezentuje zastosowanie narzędzi symulacyjnych do projektowania inteligentnych systemów transportowych, optymalizacji przepływu energii w pojazdach hybrydowych i wizualizacji wpływu transportu drogowego na środowisko.

Dodatkowo uczestnicy mogą poznać praktyczne aspekty emisji spalin, zużycia paliwa oraz zasad działania klimatyzacji grzewczej w nowoczesnych pojazdach. Oferta edukacyjna obejmuje również możliwość bezpośredniego doświadczenia nowoczesnych rozwiązań transportowych poprzez demonstracje technologii i interaktywne eksperymenty.

UBB proponuje szeroką gamę zajęć w postaci wykładów, warsztatów i laboratoriów (łącznie 40 zajęć) w miesiącach konkursowych po uprzednim kontakcie z nauczycielem akademickim odpowiedzialnym za dane zajęcia. Są to pracownicy Wydziału Inżynierii Materiałów, Budownictwa i Środowiska, Wydziału Zarządzania i Transportu oraz Wydziału Budowy Maszyn i Informatyki. Lista wraz z opisem proponowanych zajęć znajduje się w załączniku nr 1a do regulaminu konkursu.

Kontakt telefoniczny do poszczególnych wykładowców można otrzymać u Organizatora konkursu pod numerem tel. 33 / 4971 708 lub 829.

Nagrodzone prace konkursowe (w postaci filmu) zostaną wyświetlone podczas finałowej gali konkursu.

UWAGA!

Wszystkie zajęcia edukacyjne oferowane przez Partnerów konkursu „Szanuj energię, chroń klimat” są bezpłatne.

OCENA PRAC I NAGRODY KONKURSOWE

Ocenie komisji podlegać będą następujące aspekty pracy:

  • zawartość merytoryczna i zgodność z tematem pracy;
  • oddziaływanie promocyjno-edukacyjne (zasięg działań, liczba uczestników, liczba osób zaangażowanych w działania itp.);
  • innowacyjne, kreatywne podejście do realizacji działań oraz do przedstawienia raportu końcowego, a także indywidualnych prac konkursowych uczniów i grup przedszkolnych;
  • jakość, estetyka i samodzielność wykonania prac konkursowych.

Komisje konkursowe złożone z przedstawicieli Organizatora i Partnerów ocenią prace i wyłonią zwycięzców. Nagrodzone zostaną 3 pierwsze miejsca z możliwością przyznania wyróżnień, zarówno w kategorii dla placówek oświatowych, jak i dla indywidualnych uczestników w każdej kategorii wiekowej. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w e-mailu wysłanym do uczestniczących w konkursie przedszkoli i szkół, a nagrody zostaną wręczone podczas uroczystej gali finałowej 27 kwietnia 2026 roku w Bielskim Centrum Kultury im. Marii Koterbskiej w Bielsku-Białej. Tradycyjnie te placówki, które wzięły udział w konkursie zostaną w pierwszej kolejności zaproszone do udziału w wydarzeniu wieńczącym konkursowe działania edukacyjne, tj. 16 Beskidzkim Festiwalu Dobrej Energii, który zaplanowany jest 12 czerwca 2026 roku, na terenie Parku Słowackiego w Bielsku-Białej.

ZGŁOSZENIE DO KONKURSU

Przed przystąpieniem do konkursu placówka zgłasza chęć udziału poprzez elektroniczny formularz zgłoszeniowy, dostępny na stronie https://ekosynteza.bielsko-biala.pl/konkurs-szanuj-energie-chron-klimat-2025-2026/ i profilu Facebook https://www.facebook.com/MiastoDobrejEnergii.

Przedszkole i szkoła ponadpodstawowa mogą zgłosić tylko jednego nauczyciela-koordynatora. Szkoła podstawowa może zgłosić jednego, dwóch lub trzech nauczycieli-koordynatorów (maksymalnie jeden dla każdej kategorii wiekowej). Dopuszczalne jest koordynowanie wszystkich kategorii przez jednego nauczyciela. Jeśli szkoła podstawowa chce wziąć udział w więcej niż jednej kategorii wiekowej, wypełnia osobny formularz dla każdej z nich.

UWAGA!

  1. W formularzu zgłoszenia placówki oświatowej zawarte jest także jej oświadczenie, iż posiada zgody rodziców na publikację wizerunku swoich dzieci oraz ich prac w mediach internetowych w celu promowania placówki.
  2. Do konkursu przyjmowane będą indywidualne prace konkursowe posiadające wypełnione i podpisane karty zgłoszenia uczestników (załącznik nr 2 i 2a do regulaminu konkursu – do pobrania ze strony internetowej konkursu).

Pytania oraz wątpliwości dotyczące konkursu należy kierować do koordynatora konkursu na adres:

koordynator@ekosynteza.bielsko-biala.pl oraz pod numer telefonu 737 630 957.

ORGANIZATOR KONKURSU:

Wydział Ochrony Środowiska i Energii 

Urząd Miejski w Bielsku-Białej

pl. Ratuszowy 6, pokój 510, V piętro, 43-300 Bielsko-Biała
Katarzyna Kordas tel. 33/ 497 17 08, e-mail: katarzyna.kordas@um.bielsko-biala.pl

Anna Olszowska tel. 33/ 497 18 29, e-mail: anna.olszowska@um.bielsko-biala.pl

1 z 3
Bielsko-Biała, wrzesień 2025 r.
OGÓLNY REGULAMIN KONKURSU
„Szanuj energię, chroń klimat” – 16 edycja 2025/2026
§ 1. Postanowienia ogólne

  1. Organizatorem konkursu jest Wydział Ochrony Środowiska i Energii Urzędu Miejskiego w Bielsku-Białej.
  2. Konkurs realizowany jest w ramach wieloletniej kampanii edukacyjnej „Bielsko-Biała chroni klimat”, prowadzonej
    przez Urząd Miejski w Bielsku-Białej.
  3. Konkurs skierowany jest do środowiska edukacyjnego z Bielska-Białej tj. do publicznych i niepublicznych placówek
    oświatowych funkcjonujących na terenie Miasta: przedszkoli oraz szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
  4. Głównym celem konkursu jest zainteresowanie przedszkolaków i uczniów tematyką zrównoważonego rozwoju,
    oszczędzania energii, ochrony klimatu i środowiska naturalnego, racjonalnej gospodarki wodą czy odpadami, eko-
    transportem i elektromobilnością poprzez zachęcenie ich do wyrażenia swojej wizji w tej dziedzinie w różnych
    formach prac konkursowych.
  5. Konkurs składa się z 5 kategorii na każdym poziomie edukacji: przedszkola oraz szkoły podstawowe
    i ponadpodstawowe.
  6. Konkurs będzie rozpowszechniany poprzez informację umieszczoną na stronie internetowej: bielsko-biala.pl,
    miastodobrejenergii.pl oraz poprzez bezpośrednie zaproszenia wysyłane do placówek drogą e-mailową.
  7. Udział w konkursie jest bezpłatny.
    § 2. Zasady konkursu
  8. Informacje dotyczące konkursu znajdują się na stronie https://ekosynteza.bielsko-biala.pl/konkurs-szanuj-energie-
    chron-klimat-2025-2026/.
  9. Czas trwania konkursu: 1 października 2025 r. – 31 marca 2026 r.
  10. Konkurs składa się z:
    a) 5 kategorii wiekowych:
    o A – Przedszkola
    o B1 – Szkoły Podstawowe klasy 1-3
    o B2 – Szkoły Podstawowe klasy 4-6
    o B3 – Szkoły Podstawowe klasy 7-8
    o C – Szkoły Ponadpodstawowe
    b) 2 rodzajów prac konkursowych w każdej kategorii wiekowej:
    o dla placówek oświatowych
    o dla uczniów oraz grup przedszkolnych
  11. Szczegóły dotyczące przebiegu konkursu oraz prac konkursowych określa Załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu
    pn: Warunki szczegółowe konkursu „Szanuj energię, chroń klimat” – 16 edycja 2025/2026.
  12. Wykonanie pracy konkursowej powinno być poprzedzone udziałem w kampanii edukacyjnej o tematyce związanej
    z daną kategorią wiekową, w ramach której przeprowadzone zostaną zajęcia dostosowane do wieku uczestników,
    zaproponowane przez nauczyciela lub zainspirowane propozycjami edukacyjnymi Partnerów konkursu. W ramach
    konkursu proponowane są bezpłatne zajęcia edukacyjne realizowane przez edukatorów/partnerów w formie wizyt
    osobistych w placówce, zdalnie lub na terenie działania Partnerów.
  13. Termin składania prac konkursowych we wszystkich kategoriach wiekowych upływa z dniem 31 marca 2026 r.
    2 z 3
  14. Przed przystąpieniem do konkursu nauczyciel-koordynator wypełnia elektronicznie na stronie internetowej konkursu
    zgłoszenie placówki w danej kategorii wiekowej.
  15. Przed zgłoszeniem pracy konkursowej uczeń pełnoletni lub rodzic/opiekun prawny ucznia niepełnoletniego wypełnia
    w wersji papierowej kartę zgłoszenia uczestnika indywidualnego – ucznia (załącznik nr 2 dla osoby niepełnoletniej,
    załącznik nr 2a dla osoby pełnoletniej). Karta zawiera odpowiednie zgody, w tym zgodę na przetwarzanie danych
    osobowych oraz oświadczenie o zapoznaniu się z klauzulą informacyjną dot. przetwarzania danych osobowych.
  16. Tylko osoby spełniające wymagania regulaminu konkursu oraz posiadające wypełnione i podpisane karty zgłoszenia
    zostaną dopuszczone do udziału w konkursie.
  17. Na zakończenie konkursu placówka zgłasza:
    a. elektronicznie pracę konkursową dla placówki (przedszkola i szkoły)
    b. indywidualne prace konkursowe uczniów/grup przedszkolnych wraz z formularzem zbiorczym tych prac,
    stanowiącym załącznik nr 3 do niniejszego regulaminu w wersji papierowej.
  18. Udział w konkursie jest jednoznaczny z nieodpłatnym przeniesieniem na organizatora konkursu autorskich praw
    majątkowych do pracy konkursowej, na wszystkich polach eksploatacji wymienionych w art. 50 ustawy z dnia
    4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tj. Dz. U 2018 r., poz. 1293), a w szczególności:
    w zakresie utrwalania i zwielokrotnienia pracy konkursowej – wytwarzanie jakąkolwiek techniką jej egzemplarzy;
    w zakresie obrotu oryginałem albo egzemplarzami, na których pracę konkursową utrwalono – wprowadzanie do
    obrotu, publiczne wystawianie, udostępnianie, wprowadzanie do pamięci komputera, zamieszczanie w Internecie.
  19. Do konkursu można zgłaszać wyłącznie prace dotychczas niepublikowane i nie zgłoszone do innych konkursów.
  20. Praca konkursowa nie może zawierać treści lub mieć przekazu zakazanego prawem oraz naruszać dóbr lub praw
    osób trzecich.
  21. Prace konkursowe nie spełniające któregokolwiek z warunków, o których mowa w niniejszym regulaminie albo
    warunków szczegółowych określonych w Załączniku nr 1 do regulaminu lub też złożone po terminie, mogą ulec
    wykluczeniu z udziału w konkursie, ale ostateczna interpretacja należy do komisji konkursu.
  22. Organizator nie bierze odpowiedzialności za ewentualne uszkodzenia lub zaginięcie prac podczas transportu.
    § 3. Ocena konkursu
  23. Dyplomy oraz nagrody przyznaje komisja konkursowa złożona z przedstawicieli Organizatora. Do komisji Organizator
    może zaprosić przedstawicieli z grona Partnerów konkursu.
    a) Werdykt komisji jest ostateczny i nie przysługuje od niego odwołanie.
    b) Ocenie komisji podlegać będą następujące aspekty pracy:
    ✓ zawartość merytoryczna i zgodność z tematem pracy;
    ✓ oddziaływanie promocyjno-edukacyjne (zasięg działań, liczba uczestników, liczba osób zaangażowanych
    w działania itp.);
    ✓ innowacyjne, kreatywne podejście do realizacji działań oraz do przedstawienia raportu końcowego, a także
    indywidualnych prac konkursowych uczniów i grup przedszkolnych;
    ✓ jakość, estetyka i samodzielność wykonania prac konkursowych.
    c) Przewiduje się ufundowanie nagród rzeczowych lub bonów zakupowych dla laureatów indywidualnych i dla
    placówek. Zostaną przyznane miejsca 1, 2, 3 oraz wyróżnienia zarówno dla uczniów, jak i dla placówek.
    d) Każda placówka, która zrealizowała zadania konkursowe otrzymuje certyfikat „PRZEDSZKOLE Z DOBRĄ
    ENERGIĄ” lub „SZKOŁA Z DOBRĄ ENERGIĄ”.
  24. O nagrodzonych i wyróżnionych uczniach oraz placówkach szkolnych i przedszkolnych zostaną poinformowani ich
    dyrektorzy.
  25. Otrzymane nagrody nie podlegają wymianie na jakikolwiek ekwiwalent.
    3 z 3
  26. Ogłoszenie wyników konkursu oraz wręczenie nagród planowane jest podczas finałowej gali konkursowej
    27 kwietnia 2026 r. w Bielskim Centrum Kultury im. Marii Koterbskiej w Bielsku-Białej.
  27. Placówki uczestniczące w konkursie mają pierwszeństwo udziału w obchodach corocznego święta energii i klimatu tj.
    16 Beskidzkiego Festiwalu Dobrej Energii zaplanowanego na 12 czerwca 2026 r. na terenie Parku Słowackiego
    w Bielsku-Białej.
  28. Lista placówek, osób oraz prac nagrodzonych i wyróżnionych w konkursie zostanie udostępniona na stronach
    internetowych Organizatora, m.in. na miastodobrejenergii.pl, niezwłocznie po zakończeniu finałowej gali
    konkursowej.
    § 4. Postanowienia końcowe
  29. Niniejszy regulamin wraz z załącznikami jest jedynym dokumentem określającym zasady konkursu.
  30. Sprawy nie ujęte w niniejszym regulaminie oraz kwestie sporne rozstrzyga przewodniczący komisji konkursowej.
  31. Sekretariat konkursu prowadzi:
    Wydział Ochrony Środowiska i Energii Urzędu Miejskiego w Bielsku-Białej
    pl. Ratuszowy 6, pokój 510, V piętro, 43-300 Bielsko-Biała
    Katarzyna Kordas tel. 33/ 497 17 08, e-mail: katarzyna.kordas@um.bielsko-biala.pl
    Anna Olszowska tel. 33/ 497 18 29, e-mail: anna.olszowska@um.bielsko-biala.pl

Załączniki:

– Załącznik nr 1: WARUNKI SZCZEGÓŁOWE 16 edycja konkursu

-Załącznik nr 1a: 1a_ZAJĘCIA UBB 16 edycja konkursu

– Załącznik nr 2: KARTA ZGŁOSZENIA 16 edycja konkursu_niepełnolet

– Załącznik nr 2a: KARTA ZGŁOSZENIA 16 edycja konkursu _pełnolet

– Załącznik nr 3: FORMULARZ ZBIORCZY PRAC 16 edycja konkursu

16 września 2025 roku odbyła się wideokonferencja wprowadzająca do 16. edycji kampanii promocyjno-edukacyjnej „Bielsko-Biała chroni klimat” na lata 2025/2026. Spotkanie odbyło się online na platformie Microsoft Teams i zgromadziło licznych uczestników – dyrektorów placówek oświatowych, nauczycieli koordynatorów kampanii, przedstawicieli Urzędu Miejskiego w Bielsku-Białej (Wydział Ochrony Środowiska i Energii oraz Wydział Edukacji i Sportu), a także partnerów konkursu.

Konferencję otworzyli:

  • Piotr Kucia, Zastępca Prezydenta Miasta,
  • Agnieszka Herma, Naczelnik Wydziału Edukacji i Sportu.

Następnie Katarzyna Kordas z Wydziału Ochrony Środowiska i Energii przedstawiła koncepcję 16. edycji kampanii oraz jej temat przewodni. Wśród kluczowych wydarzeń znalazły się:

  • 16. edycja konkursu ekologicznego „Szanuj energię, chroń klimat”,
  • 16. Beskidzki Festiwal Dobrej Energii – ekologiczny piknik edukacyjny dla mieszkańców.

Ważnym punktem programu było także wystąpienie dr. hab. inż. Klaudiusza Grübla, profesora Uniwersytetu Bielsko-Bialskiego, który zaprezentował nową ofertę edukacyjną dedykowaną uczniom szkół ponadpodstawowych, wspierającą ich udział w konkursie.

Konferencja była okazją do wymiany informacji, zadawania pytań oraz zaplanowania wspólnych działań na nadchodzący rok szkolny.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział i zaangażowanie. Wspólnie budujemy świadomość ekologiczną i dbamy o to, by Bielsko-Biała pozostawała miastem dobrej energii i odpowiedzialnych działań na rzecz klimatu.

Zobacz prezentację z wideokonferencji

🌿 ETAP 1. ZGŁOSZENIE PLACÓWKI (do 30 września 2025 r.)

Co zrobić:

  1. Wejdź na stronę 👉https://ekosynteza.bielsko-biala.pl/konkurs-szanuj-energie-chron-klimat-2025-2026/formularze-zapisu/
  2. Wypełnij formularz zgłoszeniowy on-line:
    • Podaj nazwę placówki i kategorię wiekową (A, B1, B2, B3 lub C).
    • Wpisz dane nauczyciela-koordynatora (lub koordynatorów, jeśli szkoła podstawowa).
    • Zaznacz oświadczenie o posiadaniu zgód rodziców na publikację wizerunku i prac dzieci.
  3. Poczekaj na potwierdzenie udziału od organizatora.

📅 ETAP 2. REALIZACJA DZIAŁAŃ KONKURSOWYCH

Czas trwania konkursu: 1 października 2025 r. – 31 marca 2026 r.

Każda placówka:

  • musi wykonać min. 4 działania (po jednym w każdym z miesięcy: październik, listopad, grudzień, styczeń/luty),
  • oraz zorganizować eko-wydarzenie w marcu 2026 r.

Z każdego działania:

  • opublikuj post/relację na stronie szkoły lub w mediach społecznościowych,
  • do końca danego miesiąca wyślij link do publikacji na e-mail koordynatora:
    📧 koordynator@ekosynteza.bielsko-biala.pl

🌱 PRZYKŁADOWE TYPY DZIAŁAŃ (do wyboru 4 z 8)

  1. Ekologiczne – wycieczka terenowa, poznawanie przyrody.
  2. Kreatywne – warsztaty z ponownego użycia odpadów.
  3. Porządkowe – akcja sprzątania z PreZero (zgłoś termin: tel. 600 470 225).
  4. Informacyjne – zaproszenie specjalisty lub przeprowadzenie lekcji ekologicznej.
  5. Twórcze – plakat, piosenka, wiersz lub bajka o ekologii.
  6. Ogrodnicze – ogródek, łąka kwietna, sadzenie drzew.
  7. Edukacyjne – quiz ekologiczny (on-line lub własny).
  8. Diagnostyczne – audyt zużycia energii/wody w placówce.

🎉 ETAP 3. EKO-WYDARZENIE (marzec 2026 r.)

  • W marcu każda placówka organizuje eko-wydarzenie podsumowujące.
  • Na nim prezentowane są indywidualne prace uczniów/przedszkolaków.
  • Zrób zdjęcia i przygotuj krótkie podsumowanie do raportu końcowego.

📝 ETAP 4. PRZYGOTOWANIE I WYSŁANIE RAPORTU KOŃCOWEGO

📦 Termin:

do 31 marca 2026 r.

📧 Gdzie wysłać:

Na adres: koordynator@ekosynteza.bielsko-biala.pl

📄 Co zawiera raport:

  1. Tytuł i nazwa edycji konkursu.
  2. Nazwa placówki i kategorii wiekowej.
  3. Imię, nazwisko i kontakt do koordynatora.
  4. Lista nauczycieli zaangażowanych.
  5. Liczba klas/grup i uczestników.
  6. Opis 4 działań + eko-wydarzenia (z linkami do postów).
  7. Minimum 5 zdjęć dokumentujących działania.

📌 Tylko raport końcowy uprawnia do otrzymania Certyfikatu Szkoły/Przedszkola z Dobrą Energią.


🧒 ETAP 5. PRACE INDYWIDUALNE (równolegle z działaniami)

Każdy uczeń/grupa przygotowuje pracę zgodnie z kategorią:

KategoriaTemat przewodniTemat pracyFormaTermin przesłania
A – PrzedszkolaWoda„Piosenka o wodzie”Film .mp4 do 3 mindo 31.03.2026
B1 – SP 1–3Gospodarka odpadami„Ekologiczna zabawka z recyklingu”Zdjęcia + opisdo 31.03.2026
B2 – SP 4–6Bioróżnorodność„Coś z niczego”Zdjęcia + opisdo 31.03.2026
B3 – SP 7–8Upcykling„Eko-kreacja”Zdjęcia + opisdo 31.03.2026
C – Szkoły ponadpodstawoweEko-transportFilm promujący eko-transportFilm .mp4 do 2 mindo 31.03.2026

Wysyłka prac:


🏆 ETAP 6. OCENA I WYNIKI

  • Komisja ocenia prace do kwietnia 2026 r.
  • Gala finałowa: 27 kwietnia 2026 r. w Bielskim Centrum Kultury.
  • Festiwal Dobrej Energii: 12 czerwca 2026 r. w Parku Słowackiego.

🗓️ PODSUMOWANIE TERMINÓW

EtapCo zrobićTermin końcowy
Zgłoszenie placówkiFormularz online30.09.2025
I działanie konkursowe+ link do posta31.10.2025
II działanie+ link do posta30.11.2025
III działanie+ link do posta31.12.2025
IV działanie+ link do posta28.02.2026
Eko-wydarzeniePodsumowanie + zdjęciamarzec 2026
Raport końcowy i praceWysłanie na e-mail koordynatora31.03.2026
Gala finałowaOgłoszenie wyników27.04.2026
Festiwal Dobrej EnergiiUdział w wydarzeniu12.06.2026